Édito

Nous sommes heureux de vous accueillir sur nouveau site du CRAL (Centre de Ressources et d'Apprentissage des Langues de l'Université de Strasbourg).

  • Le CRAL fait partie du Département de Linguistique Appliquée et de Didactique des Langues / FLES (UFR des langues vivantes).
  • Le CRAL propose des formations en allemand et en anglais à des étudiants non-spécialistes de l'Université de Strasbourg pour lesquels il figure à l'offre de formation (guide pédagogique).
  • Le CRAL ne s'adresse qu'à des étudiants non spécialistes allemand/anglais de...

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avr 3 2012
Inscription à l'examen final (avril-mai 2012)

Des créneaux ont été mis en place pour l'ensemble des étudiants A1 à C1-C2. Les examens se...

mar 27 2012
Important : tutorat allemand - semaine du 26 mars

  TOUTE LA SEMAINE DU 26 MARS : pas de tutorat allemand cette semaine en salle 5.2.08

mar 19 2012
Informations importantes : la passation du CLES 1 et du CLES 2

  Lisez le document suivant qui vous explique en détail vos possibilités de passation du CLES 1 ou...

CLES 2

CLES 2 atteste de la capacité de l'étudiant à restituer, présenter et exposer son point de vue sur des thématiques générales et académiques transversales.

Les documents proposés sont variés et font intervenir une dimension transversale / interdisciplinaire.

Il s'agit pour le candidat de restituer, présenter et défendre son point de vue à partir d'un scénario « réaliste ».

La durée totale des épreuves ne doit pas être supérieure à 3 heures.

Compétences évaluées

  • Compréhension écrite/orale : le candidat doit faire la preuve qu'il est capable de repérer, sélectionner, trier, organiser les informations pertinentes issues de divers documents. Le traitement des informations est nécessaire à la résolution du problème qui lui est soumis.
  • Production écrite : le candidat doit être capable, en production écrite, de rédiger un document de travail synthétique (note de synthèse envoyée sur un forum, fiche de lecture, ...).
  • Interaction : le candidat doit faire la preuve qu'il est à même d'échanger des idées et d'interagir pour expliciter sont point de vue et le défendre. Il montrera sa capacité à s'adapter à son interlocuteur.

Consultez également les informations relatives au CLES 1.